{"id":8202,"date":"2025-10-31T01:03:11","date_gmt":"2025-10-31T01:03:11","guid":{"rendered":"https:\/\/dev.empiricus.eu\/selbstwirksamkeit-als-schluesselkompetenz-so-foerdern-sie-die-initiative-und-lernbereitschaft\/"},"modified":"2025-10-31T01:03:11","modified_gmt":"2025-10-31T01:03:11","slug":"selbstwirksamkeit-als-schluesselkompetenz-so-foerdern-sie-die-initiative-und-lernbereitschaft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/empiricus.eu\/en\/selbstwirksamkeit-als-schluesselkompetenz-so-foerdern-sie-die-initiative-und-lernbereitschaft\/","title":{"rendered":"Selbstwirksamkeit als Schl\u00fcsselkompetenz: So f\u00f6rdern sie die Initiative und Lernbereitschaft"},"content":{"rendered":"

In unserer schnelllebigen, digitalen Welt begegnen wir st\u00e4ndig Ver\u00e4nderungen \u2013 doch ob wir ihnen mit Zuversicht oder Unsicherheit entgegentreten, hat oft weniger mit unseren tats\u00e4chlichen F\u00e4higkeiten zu tun, als wir denken.<\/strong><\/em><\/p>\n

Immer wieder registriert man, dass Personen, die eigentlich f\u00fcr das L\u00f6sen bestimmter Aufgaben pr\u00e4destiniert w\u00e4ren, bei deren Anblick der Mut verl\u00e4sst. Andere hingegen, von denen man denkt \u201eDer (oder die) muss noch viel lernen\u201c, gehen beherzt ans Werk. <\/p>\n

Das zeigt: Wie wir auf neue Herausforderungen reagieren, h\u00e4ngt weitgehend von unserer subjektiven Gewissheit ab \u201eIrgendwie kann ich die Aufgabe schon l\u00f6sen. Auch wenn ich noch nicht wei\u00df wie.\u201c<\/p>\n

Fehlende Zuversicht \u201eIch schaffe das schon\u201c<\/h2>\n

Diese positive Grund\u00fcberzeugung \u201eIrgendwie schaffe ich es schon\u201c ist bei Menschen verschieden stark ausgepr\u00e4gt. Genauso unterschiedlich verarbeiten sie auch R\u00fcckschl\u00e4ge. Eine selbstwirksame Person \u2013 die in ihre Kompetenz, auch neue Aufgaben zu l\u00f6sen, vertraut \u2013 denkt nach einem Fehlversuch zum Beispiel: \u201eDass es nicht klappte, liegt daran, dass ich damit noch wenig Erfahrung habe. Also wage ich einen zweiten Versuch und wende dabei das durch den Misserfolg erworbene Wissen an.\u201c Sie reflektiert ihr Tun. Der Fehlversuch ist f\u00fcr sie kein Anlass, grunds\u00e4tzlich an sich und ihrer Kompetenz zu zweifeln. <\/p>\n

Anders reagiert eine wenig selbstwirksame Person. Sie denkt nach einem Fehlversuch zum Beispiel: \u201eIch habe doch gleich gewusst, dass ich das nicht kann, und daran wird sich nichts \u00e4ndern.\u201c Sie startet keinen weiteren Versuch. Oder sie startet ihn widerwillig \u2013 zum Beispiel, weil ihre F\u00fchrungskraft sie dazu \u201everdonnert\u201c hat. Dementsprechend gro\u00df ist die Wahrscheinlichkeit eines erneuten Scheiterns. Und dieses Scheitern wirkt sich wiederum negativ auf die Erwartung aus, mit der die Person k\u00fcnftig \u00e4hnliche Herausforderungen angeht. <\/p>\n

Eine Erfolgsvoraussetzung: beruflich und privat<\/h2>\n

Durch gesellschaftliche Umbr\u00fcche oder technologische Fortschritte bzw. Ver\u00e4nderungen wie dem aktuellen Siegeszug der KI werden wir immer h\u00e4ufiger mit neuen Herausforderungen konfrontiert \u2013 beruflich und privat. Es wird zu einer Schl\u00fcsselkompetenz, mit ihnen ad\u00e4quat umzugehen. <\/p>\n

Das haben Personalverantwortliche erkannt und debattierten in den vergangenen Jahren unter der \u00dcberschrift \u201eEmployability\u201c intensiv \u00fcber dieses Thema und kamen zur Erkenntnis: K\u00fcnftig m\u00fcssen Mitarbeitende verst\u00e4rkt \u00fcber folgende Eigenschaften verf\u00fcgen:<\/p>\n